"Alla barn och unga ska lyckas." Det är den gemensamma vision som genomsyrar utbildningsverksamheten i Eda kommun. För att nå dit krävs mer än undervisning i klassrummet – det krävs att hela samhället bidrar. Under läsåret 2025/2026 har därför skolorna i Eda arbetat systematiskt med att stärka kopplingen mellan utbildning, arbetsliv, föreningsliv och lokalsamhälle.
Arbetet utgår från läroplanens uppdrag att ge elever kunskap om samhället, arbetslivet och framtida studievägar. Genom samverkan med lokala företag, föreningar, myndigheter och organisationer får eleverna möta verkliga utmaningar, utveckla entreprenöriella förmågor och stärka sin tro på framtiden.
Samverkan från förskoleklass till årskurs 9
Eda kommun har tillsammans med Ung Företagsamhet och Framtidsfrön byggt upp en struktur där samverkan med omvärlden följer eleverna genom hela grundskolan. Aktiviteterna är anpassade efter elevernas ålder och utveckling och syftar till att stärka kreativitet, problemlösningsförmåga, initiativkraft och förståelse för arbetsliv och samhälle.
För de yngsta eleverna handlade arbetet bland annat om att förstå hur samhället fungerar genom projektet Vårt samhälle. Genom studiebesök på gårdar, företag och myndigheter fick eleverna möta människor i olika yrkesroller och upptäcka hur lokalsamhället fungerar i praktiken.
I årskurs 3 genomfördes Snilleblixtarna, där eleverna fick lösa ett verkligt uppdrag från Valfjället. Arbetet avslutades med en mässa där eleverna presenterade sina innovationer.
I årskurs 5 producerade eleverna egna reklamfilmer inom projektet Filmuppdrag – Upptäck Eda. Genom kontakter med företag, föreningar och verksamheter fick eleverna utforska vad som gör Eda till en attraktiv plats att bo, leva och verka i.
Årskurs 6 och 8 arbetade med Grundskoleutmaningen från Ung Företagsamhet. Uppdragen kom från Stora Enso respektive Löfbergs och gav eleverna möjlighet att arbeta med verkliga utvecklingsfrågor från näringslivet.
I årskurs 7 genomfördes projektet Utveckla Eda, där eleverna tog fram förslag på hur fler unga ska vilja bo, studera och arbeta kvar i kommunen. Förslagen presenterades för kommunledning och näringslivsrepresentanter.
För eleverna i årskurs 9 stod entreprenörskap i fokus genom E-kampen, där eleverna startade och drev egna miniföretag samtidigt som de utvecklade självkännedom och förståelse för framtida studie- och yrkesval.
Lärande utanför klassrummet
Under året har eleverna genomfört studiebesök, praktikperioder, workshops, föreläsningar och deltagit i mässor. En gemensam höjdpunkt var Eda Framtidsmässa, där elever från hela grundskolan fick möta arbetsgivare, utbildningsaktörer och samhällsrepresentanter.
Genom dessa möten har eleverna fått en konkret bild av vilka möjligheter som finns i kommunen och regionen. Samtidigt har företag och organisationer fått möjlighet att möta framtidens medarbetare och visa upp sina verksamheter.
Arbetet handlar inte bara om studie- och yrkesval. Det handlar också om att skapa motivation, stärka självkänslan och hjälpa eleverna att förstå att deras idéer och engagemang kan göra skillnad. Samtidigt bidrar insatserna till långsiktig kompetensförsörjning och ett starkt lokalsamhälle.
Ett gemensamt ansvar
När skola, arbetsliv, föreningsliv och offentlig verksamhet samverkar uppstår vinster för alla. Eleverna får en mer relevant utbildning, skolan stärker sitt uppdrag och arbetslivet får möjlighet att inspirera och knyta kontakt med framtida medarbetare. Samtidigt bidrar samverkan till ett mer attraktivt och hållbart samhälle.
Läsåret 2025/2026 visar tydligt vilken kraft som finns när ett helt samhälle samlas kring målet att ge barn och unga de bästa möjliga förutsättningarna för framtiden.
Aktörer som varit involverade under läsåret
Företag och näringsliv
- Koppom Maskin
- Nevel
- HAL
- Lastvagnsmontage
- Swebaltin
- Coop Koppom
- LaDelal
- Svensk Trälackering
- Gillevi
- Kroghs Åkeri
- XL Bygg Hilmer
- Chokoverde
- Coop Åmotfors
- Café Valvet
- Norma
- Nordic Paper
- Löfbergs
- Stora Enso Skog
- Westra Wermlands Sparbank
- Arvika Nyheter
- Åmotfors Pizzeria
Myndigheter och offentlig verksamhet
- Tullverket
- Eda kommun
- Kommunstyrelsens ordförande
- Kommundirektören
- Näringslivsutvecklare i Eda kommun
- Nya polisstationen på gränsen
- Biblioteket i Charlottenberg
Jord- och skogsbruk
- Rudsgården (Klas-Anders Haglund)
- Hovdane Gård
- Nyback Gård
Föreningar och ideella organisationer
- Eda Ryttarförening
- Eda Skyttegille
Kultur, fritid och besöksnäring
- Kulturskolan
- Valfjället
- Ishallen
- Frammegården
- Folkets Hus
- Hammarsvallen
Utbildnings- och utvecklingsaktörer
- Ung Företagsamhet (UF)
- Framtidsfrön
- Handelskammaren Värmland
- Teknikcollege
- Vård- och omsorgscollege
- Boskola
Övriga samverkansmiljöer
- Natur, skog och sjöar som lärmiljöer
Totalt har över 40 företag, föreningar, myndigheter, organisationer och samhällsaktörer bidragit till elevernas lärande under läsåret 2025/2026.