Lediga jobb

• Hjälpa till med tvätt och städning i brukares hem. • Bidra med social aktivering, exempelvis genom att gå på promenader. • Sköta praktiska uppgifter som att ta ut sopor. • Utföra enklare hushållssysslor, som att fixa frukost, lunch eller koka kaffe. • Vid behov, stötta på boenden med olika uppgifter.

I rollen som Ungdomscoach är din huvudsakliga uppgift att söka upp ungdomar mellan 16 och 20 år som inte har någon sysselsättning och motivera dem tillbaka till studier.  Du skapar goda relationer med ungdomar som kan ha en historik av problematisk skolfrånvaro, psykisk ohälsa eller kriminalitet. Du kommer även att möta många ungdomar med olika diagnoser där du med din relationella kompetens kan engagera, motivera och göra skillnad. Du arbetar för att ge ungdomen möjlighet att komma in i ett lärande, hitta sina styrkor och ta ansvar för sin situation. Ungdomarna har ofta tappat förtroendet för skolan och självförtroendet som lärande individ. Du kommer att lägga tid på att skapa relation med ungdomarna då vi är säkra på att relationer gör skillnad. Målet är att alla ungdomar i kommunen ska:  • få tillgång till vägledning om möjligheter inför framtida studie- och yrkesval • ges möjlighet att utveckla en livslång lust att lära för att utvecklas så långt som möjligt • erbjudas stöd och insatser som utgår från deras behov, förutsättningar och önskemål • utveckla sin allsidiga personliga förmåga för att delta i arbets- och samhällslivet • få kunskap om grundläggande demokratiska värderingar, regelverk och rättigheter • erbjudas hälsofrämjande insatser för att stärka deras välbefinnande och självkännedom • hitta vägar med kombinationer av åtgärder som ökar ungas anställningsbarhet  I arbetet som ungdomscoach arbetar du administrativt med att registrera och dokumentera insatser och utarbeta rutiner. Du ansvarar för att leda den operativa arbetsgruppen utifrån uppdraget i handlingsplanen samt uppföljning/utvärdering och avrapportering av uppdraget till styrgruppen.   Du har Antagningschef för gymnasie- och vuxenutbildningen som närmaste chef.

Uppdragsbeskrivning Rektor har det övergripande ledningsansvaret och beslutanderätten att samordna och leda det pedagogiska arbetet på skolenheten. Rollen som rektor omfattar ett strategiskt skolledarskap och att särskilt verka för att utbildningen utvecklas, samt att stärka undervisningskvaliteten. Rektor har den yttersta beslutanderätten för hur skolan ska organiseras, och att leda och fördela tilldelade resurser efter barnens/elevernas olika förutsättningar och behov. I rollen som rektor finns den lagreglerade befogenheten och handlings-/friutrymmet att våga, vilja och kunna fatta beslut och utöva det ansvar som framgår av skollagstiftningen och andra författningar. Rektor ansvarar även för att fullgöra enskilda ledningsuppgifter på uppdrag av huvudmannen enligt fastställd delegationsordning och enligt nationella och lokala styrdokument. Arbetsuppgifter Rektor ingår i skolledningen på enheten tillsammans med en biträdande rektor och i bildningsförvaltningens ledningsgrupp med övriga skolledare. Närmaste chef är skolchef för bildningsförvaltningen. Huvudsakliga arbetsuppgifter är att ansvara för: ·       leda och driva det systematiskt arbetsmiljöarbete enligt arbetsmiljölagstiftning och delegation.  ·       samtliga medarbetares och elevers fysiska-, sociala- och organisatoriska arbetsmiljö. ·       lokalt samverkansråd med fackliga ombud, skyddsombud utifrån samverkansavtalet. ·       leda, fördela och organisera arbetet i den pedagogiska verksamheten mot fastställda mål. ·       organisering av arbetet i enlighet med lagstiftning och nationella och lokala styrdokument, ·       ekonomisk resursfördelning inom enheten efter elevers olika förutsättningar och behov. ·       beslutsfattande utifrån särskilda föreskrifter i skollagen, eller enligt delegationsordning. ·       särskilt arbeta för ökad måluppfyllelse med fokus på att utveckla undervisningskvaliteten. ·       den samlade elevhälsan med fokus på förebyggande och hälsofrämjande arbete på enheten. ·       arbeta proaktivt med att främja skolnärvaro samt förebygga och åtgärda skolfrånvaro. ·       samverka med andra skolenheter, skolformer, förvaltningar och statliga myndigheter.

• Sjuksköterskeassistentens huvudsakliga uppdrag är att assistera och avlasta sjuksköterskor inom vård och stöd. • När utrymme och behov finns så ska man kunna vara behjälplig ute i gruppen. • Vid oplanerad frånvaro av delegerad personal på en enhet och där vi har svårt att få in personal kan  sjuksköterskeassistenten utföra uppgifter som t.ex läkemedelstilldelning.

I rollen som lärare i fritidshemmet ingår du i ett arbetslag tillsammans med övriga lärare och stödresurser med rektor som närmaste chef. Lärare i fritidshemmet och fritidspedagogerna arbetar med uppdrag från nationella och lokala styrdokument med ett ansvar för att: • arbeta med att organisera, planera och genomföra undervisning utifrån uppdraget. • integrera in praktisk-/estetiska lärprocesser i undervisning så som bild, dans, drama och musik. • tillämpa centrala styrdokument och lokala pedagogiska planeringar utifrån läroplanen. • värdegrundsarbete så som det formuleras i läroplanen för att förebygga mobbning och kränkningar. • elevvårdande arbete utifrån elevers olika behov, önskemål och förutsättningar. • öka mål-/åldersgruppers delaktighet och inflytande och beaktande av olika behov och intressen. • stimulera till språk-, läs- och skrivutveckling utifrån ett första- och andraspråksperspektiv. • erbjuda arbetssätt inom ämnesområdena naturvetenskap, teknik och estetiska uttrycksformer. • språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt som stöd till grundskolans kunskapsuppdrag. • pedagogiska lärresurser såsom spel, böcker, lekar och digitala verktyg för kunskapsutveckling. • schemalagda dagliga former av fysiska-, idrotts- och rörelseaktiviteter både inom-/utomhus. • samarbeta med andra personal-/yrkesgrupper inom skolan, socialtjänst, kultur- och fritid etc. • pedagogisk dokumentation som utgör en central grund för fritidshemmets kvalitetsarbete.

I dina arbetsuppgifter ingår  • Omvårdnad  • Dokumentation • Ge läkemedel • Social aktivering • Tvätt städ och hushållsysslor

Som fritidsledare inom den kommunala fritidsverksamheten ingår i huvudsak arbete inom den kommunala ungdomsgårdsverksamheten, som drivs i en form av s k öppen fritidsverksamhet. Utöver ordinarie ungdomsgårdsverksamhet ingår arbetsuppgifter som ledare i samband med genomförande av skollovsaktiviteter, simskola mm. I tjänsten kan även komma att ingå andra arbetsuppgifter inom avdelningens ansvarsområde. Som anställd vikarie inom fritidsgårdens verksamhet kommer du arbeta med att stötta upp och genomföra den dagliga verksamheten. Som vikarie kommer du först och främst bli inringd vid behov, ex. sjukdom, ledighet eller förstärkning. Fritidsgården bedriver mestadels sin verksamhet under kvällstid. Anställningen gäller fram till årsskiftet men kan komma att förlängas.

Har du ett intresse för barn och simning och vill du ha ett roligt, aktivt och inspirerande sommarjobb? Vi söker nu flera simlärare till vår simskola. Vår verksamhet bedrivs heldagar i Eda kommun, 40h / vecka i 4 veckor och vi erbjuder en simlärarutbildning hos Svenska Livräddningsförbundet för att du ska bli en trygg siminstruktör. Utbildning är inplanerad under v. 9 (sportlovet) och i början av juni 2025. Arbetstider: Dagtid Måndag - Fredag Lön: Enligt avtal + ett årskort för ungdom på badhuset i Arvika (bad & tillgång till gym) efter utförd praktik.