Sjuksköterskeenheten i Eda kommun är i behov av en ny medarbetare med ansvar för LSS-verksamheten. Sjuksköterskeenheten är liten och består av 22 medarbetare fördelat på 3 orter som har nära samarbete. Då vi är en liten organisation så är samarbetet mellan våra olika professioner så som bistånd, rehab, kognitiva teamet och chefer en viktig del som leder till korta beslutsvägar. Tack vara detta så är det lätt att göra rätt. Tjänsten innebär tjänstgöring med 50 % inom LSS-verksamheten och 50 % i Edas sjuksköterskegrupp. Vi kan erbjuda arbetstid 40 timmar/vecka måndag-fredag eller 35 timmar/vecka med kväll och helgtjänstgöring, detta beroende på att vi har ett intresse för vart du som sökande är i livet. Välkommen med din ansökan önskar vi dig från samtliga våra medarbetare.
Som kundmottagare/administratör arbetar du nära tillsammans med dina kollegor på uthyrningsavdelningen. exempel på arbetsuppgifter • Felanmälan/kundmottagning • Bistå i uthyrningsprocessen • Rapportering till bland annat el-bolag, inkassoföretag • Nyckelhantering • Komplettera med nya uppgifter i vårt fastighetssystem • Lägenhetsbesiktningar • Utarbeta informationsmaterial både till hyresgäst och internt inom bolaget • Övrigt förekommande arbetsuppgifter inom Eda Bostads AB Tillsammans med dina kollegor är du med och utvecklar det dagliga arbetet för att våra hyresgäster ska uppleva att Eda Bostads AB erbjuder ett bra boende.
LSS-verksamheten söker dig som vill arbeta som personlig assistent. Under förutsättning av fattade beslut finns nu flera tjänster till ett ärende att söka. Det är schemalagd arbetstid, dag, kväll, natt och helg. Provanställning kommer att tillämpas. Ärendet avser ett minderårigt barn och arbetsuppgifterna innebär att assistera i bland annat personlig omvårdnad och kommunikation genom att tolka behov. Social dokumentation och uppföljning av genomförandeplaner ingår i arbetsuppgifterna. Som personlig assistent arbetar du i brukarens hem. I ärendet finns det vissa arbetsuppgifter som kräver specifik kompetens, den inhämtas via utbildning i introduktionen. Mer information ges vid en eventuell intervju.
• Vara en hjälpande hand för våra brukare • Ge medicinsk och praktisk hjälp och ge massor av skratt på vägen! • Se till att varje dag blir en bra dag för våra brukare, samtidigt som du lär dig nya spännande saker och får erfarenhet för livet. • Personlig omvårdnad och hygien. • Dokumentera i vårt journalsystem och ge läkemedel.
Eda kommun söker nu en driven och engagerad HR-konsult som vill bidra med sin erfarenhet och kompetens. Du kommer till en avdelning med stort engagemang, gott samarbete och ett öppet och inkluderande arbetsklimat. Detta är en spännande tjänst för dig som vill kombinera operativt arbete med det strategiska planerandet. Som HR-konsult hos oss får du en bred och utvecklande roll där du kommer att: - Ge stöd och råd till chefer i personalfrågor med särskilt fokus på arbetsrätt, lag- och avtalstolkning, rehabilitering och komplexa personalärenden. - Utveckla, implementera och följa upp HR-processer. - Planera och genomföra utbildningar och utvecklingsinsatser. - Ansvara för och utveckla HR:s systemstöd. Eda kommun är en stor arbetsgivare lokalt men en liten kommun i landet. Här har du som HR-konsult stora möjligheter att påverka och bidra. Här får du möjligheten att arbeta nära verksamheten och bidra till en positiv utveckling för både chefer och medarbetare. Ingen dag är den andra lik och det är just det som gör jobbet så spännande! En god balans mellan arbetsliv och privatliv är något som vi som arbetsgivare främjar. Du ges därav möjligheten till visst arbete från hemmet i enighet med vår rutin för distansarbete.
I rollen som socialpedagog ingår du i skolans trygghetsteam och har ett nära samarbete med skolans kurator. Du har ett tätt samarbete med kommunens skolsocionom och ingår i det skolsociala teamet i Eda kommun. Du har en skolledare som närmaste chef och ett ansvar för att: • vara en viktig länk mellan skola, socialtjänst och övriga aktörer i skolans olika arenor • frånvarokartläggning, utredning och operativt arbete med elever och vårdnadshavare • kontakta- och uppsöka vårdnadshavare med elever som har skolproblematisk frånvaro • stötta elever som behöver stöd i att komma till eller tillbaka till skolan efter hög frånvaro • bistå med förebyggande och tillitsskapande arbete utifrån ett tvärprofessionellt arbetssätt • erbjuda stödinsatser till vårdnadshavare för att underlätta samarbete runt den enskilda eleven • stötta elever som är i behov av att få struktur och tillgång till socialt vuxenstöd under skoldagen • samarbeta med övriga aktörer som finns som till exempel hälso-, sjukvård och fritidssektor • trygghets- och relationsskapande sociala aktiviteter inom-/utomhus på skoltid och fritidstid tillgängliga lärmiljöer och anpassningar av social karaktär på grupp- och organisationsnivå • arbeta med värdegrundsfrågor eller relationsbyggande sociala aktiviteter under raster • hitta främjande och förebyggande aktiviteter som motverkar kränkningar, utifrån kränkningsärenden • åtgärdande arbete med att utreda och följa upp kränkningsanmälningar, både på grupp- och individnivå • skapa och bygga tillitsfulla relationer mellan elever, medarbetare och vårdnadshavare • samverka med övrig skolpersonal, lärare, trygghets- och skolsocialt team i verksamheten
• Hjälpa till med tvätt och städning i brukares hem. • Bidra med social aktivering, exempelvis genom att gå på promenader. • Sköta praktiska uppgifter som att ta ut sopor. • Utföra enklare hushållssysslor, som att fixa frukost, lunch eller koka kaffe. • Vid behov, stötta på boenden med olika uppgifter.
Du är ett stöd i vardagen för brukaren. Du hjälper till med att laga mat, personlig omvårdnad, städa och följa med på olika aktiviteter. Finnas till om någon behöver stöd.
I rollen som speciallärare är du med och bidrar till utveckling av det specialpedagogiska- och elevhälsoarbetet på en skola. Du har ett nära samarbete med elevhälsoteamet och ansvarar för skolans insatser till förmån för elevgrupper som har utmaningar i sitt lärande. Du har rektor som närmaste chef och har ett ansvar för att: • arbeta förebyggande för att undanröja hinder och svårigheter i olika lärmiljöer i verksamheten • bistå med specialpedagogisk kompetens i elevhälsans arbete med utredningar och åtgärdsprogram • fungera som kvalificerad samtalspartner och rådgivare i frågor inom språk- och kunskapsutveckling • analysera lärares undervisning för att undanröja hinder och främja extra anpassningar i klassrummet • kartlägga matematik-, språk-, skriv- och läsutveckling för att underlätta språk-/kunskapsutveckling • granska lärmiljöer och föreslå förebyggande anpassningar som utvecklar inkluderande lärmiljöer • genomföra professionella samtal i samverkan med kollegor, vårdnadshavare, barn och elever • leda, följa upp och utvärdera utveckling av det pedagogiska arbetet med målet att alla ska lyckas • utveckla verksamhetens pedagogiska-, fysiska och sociala lärmiljöer i och utanför klassrummen • utforma och genomföra åtgärdsprogram för enskilda elevgrupper i samverkan med berörda aktörer • individanpassa arbetssätt för elever i behov av särskilt stöd som speglar den enskilde elevens behov
I rollen som lärare i fritidshemmet ingår du i ett arbetslag tillsammans med övriga lärare och stödresurser med rektor som närmaste chef. Lärare i fritidshemmet och fritidspedagogerna arbetar med uppdrag från nationella och lokala styrdokument med ett ansvar för att: • arbeta med att organisera, planera och genomföra undervisning utifrån uppdraget. • integrera in praktisk-/estetiska lärprocesser i undervisning så som bild, dans, drama och musik. • tillämpa centrala styrdokument och lokala pedagogiska planeringar utifrån läroplanen. • värdegrundsarbete så som det formuleras i läroplanen för att förebygga mobbning och kränkningar. • elevvårdande arbete utifrån elevers olika behov, önskemål och förutsättningar. • öka mål-/åldersgruppers delaktighet och inflytande och beaktande av olika behov och intressen. • stimulera till språk-, läs- och skrivutveckling utifrån ett första- och andraspråksperspektiv. • erbjuda arbetssätt inom ämnesområdena naturvetenskap, teknik och estetiska uttrycksformer. • språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt som stöd till grundskolans kunskapsuppdrag. • pedagogiska lärresurser såsom spel, böcker, lekar och digitala verktyg för kunskapsutveckling. • schemalagda dagliga former av fysiska-, idrotts- och rörelseaktiviteter både inom-/utomhus. • samarbeta med andra personal-/yrkesgrupper inom skolan, socialtjänst, kultur- och fritid etc. • pedagogisk dokumentation som utgör en central grund för fritidshemmets kvalitetsarbete.
I rollen som lärare förväntas du arbeta utifrån en gemensam förståelse för verksamhetens uppdrag, där barnens o de ungas bästa, behov o önskemål står i centrum. Genom din yrkesskicklighet o ditt aktiva medarbetarskap bidrar du till att säkerställa varje barns och elevs hela studiegång. Din insats i det dagliga mötet o dialogen med elever, vårdnadshavare och kollegor är avgörande för att nå målet en likvärdig utbildning o undervisning av hög kvalitet där alla barn o elever ska lyckas. Du förväntas ta ett helhetsansvar för de resultat som uppnås, både kunskapsmässigt o socialt, samt bidra till en trygg o inkluderande utbildning o undervisning. Med ett positivt och lösningsorienterat förhållningssätt arbetar du utifrån en helhetssyn på barnets o elevens utveckling och lärande. I slutändan handlar uppdraget om att säkerställa att varje barn o elev får den bästa möjliga utbildningen och undervisningen, utifrån både nationella och lokala styrdokument och skolans kunskaps- och värdegrundsuppdrag. Du blir en del av ett sammanhang med kompetenta medarbetare och engagerade skolledare som tillsammans arbetar för att skapa framgångsrika tillgängliga lärmiljöer. Du har en rektor som närmaste chef och ingår i ett arbetslag tillsammans med dina kollegor som leds av en arbetslagsledare. I rollen som lärare har du ett ansvar för att • planera, genomföra, följa upp o utvärdera undervisning utifrån skolans styrdokument • delta i kollegialt lärande för att möjliggöra samplanering, bedömning och betygsättning • delta i enskild o gemensam skol- /kompetensutveckling utifrån elevernas behov • skriva omdömen, individuella utvecklingsplaner, bedömningar o övrig dokumentation • aktivt bidra i arbetslag, ämneslag, team, arbetsgrupper, personalmöten och arbetsplatsträffar • mentorskapet med regelbundna elev-/föräldrakontakter, utvecklingssamtal samt klass-/föräldramöten • medverka i systematiskt kvalitetsarbete o utvecklingsarbete utifrån nationella och lokala styrdokument • förebygga, utreda och hantera problematisk frånvaro o främja regelbunden närvaro. • anpassa lärmiljöer o stödja elever med ledning och stimulans, extra anpassningar samt bidra till utredningar • delta i värdegrundsarbete för att främja trygghet och studiero o förebygga mobbning och kränkningar • hantera skolsociala o oplanerade elevhändelser vid exempelvis rastvakt och pedagogiska luncher • bidra till utvecklingen av skolans digitala arbete och integration av digitala verktyg i undervisningen
Verksamheten Vård och stöd/IFO söker en Samordnare med inriktning risk-, säkerhet- och kontinuitetsplanering som vill bidra till att utveckla vår krisberedskap. I rollen som samordnare ansvarar du för att driva förändrings-, kvalitets- och utvecklingsarbete inom riskhantering, säkerhet och kontinuitetsplanering. Ditt uppdrag är att leda processen för att stärka verksamhetens krisberedskap genom att utveckla strategier, utbildningsinsatser och strukturer som säkerställer att organisationen har rätt kunskap och förutsättningar för att hantera krissituationer. Som en del av ditt arbete ingår omvärldsbevakning, utvärdering och uppföljning för att säkerställa att verksamheten kontinuerligt utvecklas i linje med aktuella riktlinjer och lagkrav. Du rapporterar till verksamhetschef och har en central roll i att samordna och stödja ledningen i strategiska säkerhetsfrågor. Samordnaren samarbetar nära säkerhetssamordningen för Arvika, Eda, Säffle och Årjäng samt andra relevanta aktörer. En viktig del av uppdraget är att följa upp och utvärdera det pågående arbetet samt att säkerställa att verksamheten arbetar enligt gällande lagstiftning. Arbetsuppgifterna är varierande och anpassas utifrån verksamhetens behov. I rollen ingår även att ta fram krisledningsplaner och beredskapsplaner samt att genomföra utredningsarbete. Resor i tjänsten kan förekomma.
Du har en rektor som närmaste chef och ingår i ett arbetslag tillsammans med dina kollegor som leds av en arbetslagsledare. I rollen som lärare har du ett ansvar för att: • planera, genomföra, följa upp o utvärdera undervisning utifrån skolans styrdokument • delta i kollegialt lärande för att möjliggöra samplanering, bedömning och betygsättning • delta i enskild och gemensam skol- /kompetensutveckling utifrån elevernas behov • skriva omdömen, individuella utvecklingsplaner, bedömningar och övrig dokumentation • aktivt bidra i arbetslag, ämneslag, team, arbetsgrupper, personalmöten och arbetsplatsträffar • medverka i systematiskt kvalitetsarbete o utvecklingsarbete utifrån nationella och lokala styrdokument • förebygga, utreda och hantera problematisk frånvaro o främja regelbunden närvaro. • anpassa lärmiljöer och stödja elever med ledning och stimulans, extra anpassningar samt bidra till utredningar • delta i värdegrundsarbete för att främja trygghet och studiero o förebygga mobbning och kränkningar • hantera skolsociala och oplanerade elevhändelser vid exempelvis rastvakt och pedagogiska luncher
Som lärare har du en rektor som närmaste chef och du ingår i ett arbetslag tillsammans med dina kollegor som leds av en arbetslagsledare. I rollen som lärare har du ett ansvar för att: • planera, genomföra, följa upp och utvärdera undervisning utifrån skolans styrdokument. • delta i kollegialt lärande för att möjliggöra samplanering & bedömning. • delta i enskild och gemensam skol- /kompetensutveckling utifrån elevernas behov. • skriva omdömen, individuella utvecklingsplaner, bedömningar och övrig dokumentation. • aktivt bidra i arbetslag, ämneslag, team, arbetsgrupper, personalmöten och arbetsplatsträffar. • medverka i systematiskt kvalitetsarbete och utvecklingsarbete utifrån nationella och lokala styrdokument. • förebygga, utreda och hantera problematisk frånvaro samt främja regelbunden närvaro. • anpassa lärmiljöer och stödja elever med ledning och stimulans, extra anpassningar samt bidra till utredningar. • delta i värdegrundsarbete för att främja trygghet och studiero samt förebygga mobbning och kränkningar. • hantera skolsociala och oplanerade elevhändelser vid exempelvis rastvakt och pedagogiska luncher. • bidra till utvecklingen av skolans digitala arbete och integration av digitala verktyg i undervisningen. Uppdragsbeskrivning: I rollen som lärare förväntas du arbeta utifrån en gemensam förståelse för verksamhetens uppdrag, där barnens och de ungas bästa, behov och önskemål står i centrum. Genom din yrkesskicklighet och ditt aktiva medarbetarskap bidrar du till att säkerställa varje barns och elevs hela studiegång. Din insats i det dagliga mötet och dialogen med elever, vårdnadshavare och kollegor är avgörande för att nå målet en likvärdig utbildning och undervisning av hög kvalitet där alla barn och elever ska lyckas. Du förväntas ta ett helhetsansvar för de resultat som uppnås, både kunskapsmässigt och socialt, samt bidra till en trygg och inkluderande utbildning och undervisning. Med ett positivt och lösningsorienterat förhållningssätt arbetar du utifrån en helhetssyn på barnets och elevens utveckling och lärande. I slutändan handlar uppdraget om att säkerställa att varje barn och elev får den bästa möjliga utbildningen och undervisningen, utifrån både nationella och lokala styrdokument och skolans kunskaps- och värdegrundsuppdrag. Du blir en del av ett sammanhang med kompetenta medarbetare och engagerade skolledare som tillsammans arbetar för att skapa framgångsrika tillgängliga lärmiljöer.
Du bedriver och vidareutvecklar fiolundervisning enskilt och i grupp samt bedriver rekrytering. Du undervisar även i ensemble såsom kvartett, orkester eller andra typer av ensembler. Du deltar i kulturskolans olika projekt såsom elev-och skolkonserter m.m. Du deltar även i arbetsplatsträffar och andra gemensamma möten/studiedagar. Du ska även tillsammans med kulturskolans personal vara med och utveckla verksamheten. Andra uppgifter kan bli delegerade.
I rollen som lärare förväntas du arbeta utifrån en gemensam förståelse för verksamhetens uppdrag, där barnens o de ungas bästa, behov o önskemål står i centrum. Genom din yrkesskicklighet o ditt aktiva medarbetarskap bidrar du till att säkerställa varje barns och elevs hela studiegång. Din insats i det dagliga mötet o dialogen med elever, vårdnadshavare och kollegor är avgörande för att nå målet en likvärdig utbildning o undervisning av hög kvalitet där alla barn o elever ska lyckas. Du förväntas ta ett helhetsansvar för de resultat som uppnås, både kunskapsmässigt o socialt, samt bidra till en trygg o inkluderande utbildning o undervisning. Med ett positivt och lösningsorienterat förhållningssätt arbetar du utifrån en helhetssyn på barnets o elevens utveckling och lärande. I slutändan handlar uppdraget om att säkerställa att varje barn o elev får den bästa möjliga utbildningen och undervisningen, utifrån både nationella och lokala styrdokument och skolans kunskaps- och värdegrundsuppdrag. Du blir en del av ett sammanhang med kompetenta medarbetare och engagerade skolledare som tillsammans arbetar för att skapa framgångsrika tillgängliga lärmiljöer. Du har en rektor som närmaste chef och ingår i ett arbetslag tillsammans med dina kollegor som leds av en arbetslagsledare. I rollen som lärare har du ett ansvar för att: • planera, genomföra, följa upp o utvärdera undervisning utifrån skolans styrdokument • delta i kollegialt lärande för att möjliggöra samplanering, bedömning och betygsättning •delta i enskild o gemensam skol- /kompetensutveckling utifrån elevernas behov • skriva omdömen, individuella utvecklingsplaner, bedömningar o övrig dokumentation • aktivt bidra i arbetslag, ämneslag, team, arbetsgrupper, personalmöten och arbetsplatsträffar • mentorskapet med regelbundna elev-/föräldrakontakter, utvecklingssamtal samt klass-/föräldramöten • medverka i systematiskt kvalitetsarbete o utvecklingsarbete utifrån nationella och lokala styrdokument • förebygga, utreda och hantera problematisk frånvaro o främja regelbunden närvaro. • anpassa lärmiljöer o stödja elever med ledning och stimulans, extra anpassningar samt bidra till utredningar • delta i värdegrundsarbete för att främja trygghet och studiero o förebygga mobbning och kränkningar • hantera skolsociala o oplanerade elevhändelser vid exempelvis rastvakt och pedagogiska luncher • bidra till utvecklingen av skolans digitala arbete och integration av digitala verktyg i undervisning
I rollen som lärare förväntas du arbeta utifrån en gemensam förståelse för verksamhetens uppdrag, där barnens o de ungas bästa, behov o önskemål står i centrum. Genom din yrkesskicklighet o ditt aktiva medarbetarskap bidrar du till att säkerställa varje barns och elevs hela studiegång. Din insats i det dagliga mötet o dialogen med elever, vårdnadshavare och kollegor är avgörande för att nå målet en likvärdig utbildning o undervisning av hög kvalitet där alla barn o elever ska lyckas. Du förväntas ta ett helhetsansvar för de resultat som uppnås, både kunskapsmässigt o socialt, samt bidra till en trygg o inkluderande utbildning o undervisning. Med ett positivt och lösningsorienterat förhållningssätt arbetar du utifrån en helhetssyn på barnets o elevens utveckling och lärande. I slutändan handlar uppdraget om att säkerställa att varje barn o elev får den bästa möjliga utbildningen och undervisningen, utifrån både nationella och lokala styrdokument och skolans kunskaps- och värdegrundsuppdrag. Du blir en del av ett sammanhang med kompetenta medarbetare och engagerade skolledare som tillsammans arbetar för att skapa framgångsrika tillgängliga lärmiljöer. Du har en rektor som närmaste chef och ingår i ett arbetslag tillsammans med dina kollegor som leds av en arbetslagsledare. I rollen som lärare har du ett ansvar för att: • planera, genomföra, följa upp o utvärdera undervisning utifrån skolans styrdokument • delta i kollegialt lärande för att möjliggöra samplanering, bedömning och betygsättning • delta i enskild o gemensam skol- /kompetensutveckling utifrån elevernas behov • skriva omdömen, individuella utvecklingsplaner, bedömningar o övrig dokumentation • aktivt bidra i arbetslag, ämneslag, team, arbetsgrupper, personalmöten och arbetsplatsträffar • mentorskapet med regelbundna elev-/föräldrakontakter, utvecklingssamtal samt klass-/föräldramöten • medverka i systematiskt kvalitetsarbete o utvecklingsarbete utifrån nationella och lokala styrdokument • förebygga, utreda och hantera problematisk frånvaro o främja regelbunden närvaro. • anpassa lärmiljöer o stödja elever med ledning och stimulans, extra anpassningar samt bidra till utredningar • delta i värdegrundsarbete för att främja trygghet och studiero o förebygga mobbning och kränkningar • hantera skolsociala o oplanerade elevhändelser vid exempelvis rastvakt och pedagogiska luncher • bidra till utvecklingen av skolans digitala arbete och integration av digitala verktyg i undervisning
Sedvanliga sjuksköterskeuppgifter i kommunal verksamhet.
I dina arbetsuppgifter ingår • Omvårdnad • Dokumentation • Ge läkemedel • Social aktivering • Tvätt städ och hushållsysslor
